Blog Updates

Неотправленные письма.

■ 18.11.2012 15:28 | 5990 views

Ывӑлӑм! Таса чунлӑ пул, кунсерен Турра кӗл тума ан ман, унпа канашлан. Аслисене итле, сӑпайлӑ пул. Юлташусемпе кӑмӑллӑ та тӳрӗ пулма тӑрӑш. Ятлаҫҫӗ пулсассӑн пӑшӑрханма кирлӗ мар, йынӑшусене тӳрлетме тӑрӑш, ырлаҫҫӗ пулсассӑн мӑн кӑмӑллӑ пулса каппайланса ан кай. Никама та нихӑҫан та ан хурла, ҫын ҫинчен усал сӑмах ан тапрат, ан хуш..Ывӑлӑм! Никама та нихӑҫан та сӑмах ан пар.! Сӑмах Турра кӑна пама юрать, сан чӗлхӳ Турӑ аллинче. Ывӑлӑм! Эпӗ каланӑ сӑмахсене ӗмӗрне асра тытсассӑн сантан Турра та халӑхӑмӑра та юрӑхлӑ ҫын ӳсессе шанатӑп.
---------------------------------------------------------------------------------

Мама!

More...

[Comments]

Вырӑс халӑхӗ ытти халӑхсем умӗнче чӑн та тӑшман пек курӑнасшӑн-и вара?

■ 03.11.2012 01:48 | 5352 views

Малтан регионаллӑ компонент текен япалана пӗтерчӗҫ, халь вара Раҫҫейри республикӑсенче тӑван чӗлхене «ирӗклӗ майпа» вӗрентесшӗн. Патшалӑх Думинчи национальноҫсен ӗҫӗсен комитетне нумай пулмасть туса хучӗҫ пулас, анчах та вӑл вырӑс мар халӑхсене пулӑшас вырӑнне вӗсене хӗсме шутлать. Урӑхла ӑнлантарса пама май ҫук. Чӑвашсем, тутарсем, пушкӑртсем пирӗн патшалӑха кирлӗ мар иккен, тарҫӑсемпе чурасем кирлӗ. :(
Интереслӗ, «халӑхсен тӑшманӗ» ята илсен вырӑссен чысӗпе хисепӗ пысӑкланӗ-ши? Канлӗрех ҫывӑра пуҫлӗҫ-ши?
Патшалӑх ӗҫченӗсенчен вырӑс чӗлхипе ытти чӗлхесем пӗр тан марри пирки илтни ман шутпа вообще пулмалла мар.

More...

[Comments (9)]

Эпӗ Кейт ятла. Эпӗ америкаран тата шупашкарта чӑваш чӗлхине вӗренетӗп.

■ 01.11.2012 01:16 | 36072 views

Ыра кун пултӑр!

Эпӗ Кейт (е Катя) ятла. Эпӗ шупашкарта чӑваш чӗлхине вӗренетӗп. Эпӗ лингвист. Эпӗ кунта пӗр ҫул пулатӑп. Ман шутла чӑваш чӗлхи пите хитре, мана чӑвашла калаҫма килӗшет. Хотя, эпӗ чӑвашла пӑртак пӗлетӗп.

Я приехала сюда два месяца назад. Давно читала интересные общении в форуме, но как-то не успею зарегистроваться. Я бы очень хотела общаться больше с вами именно о чувашском языке. Я социолингвист, и мне очень интерсно как Чуваши относятся к языкам. Конечно, я хочу говорить с людьми как можно больше. Я планирую путешествовать по Чувашии, и если вы не против, я бы хотела познакомиться с вами!

More...

[Comments (51)]

Прохоров та республикӑсене пӗтересшӗн...

■ 27.10.2012 18:16 | 22114 views

Вӑт мӗнпе республикӑсем вырӑссене чӑрмантараҫҫӗ-ха? Мӗн япӑххи? Нивушлӗ шовинизм текенни вӗсен ҫав териех пысӑк?
Сӑмахӑм ман Прохоров каланӑ сӑмахсем пирки. Унӑн шухӑшӗпе республикӑсене пӗтерес пулать — вӗсем, имӗш, экономикӑпа туслӑ мар, эффекливлӑ ӗҫлемеҫҫӗ. Хӑйсен тӑванӗсене влаҫ тытӑмне пухаҫҫӗ иккен. Жириновскийрен ун пек сӑмахсем илтме яланах пулать, Прохоров та ҫапла сӑмахлать пулсан — чӑн та влаҫ ҫак еннелле туртӑнать пулас?
Ыйтас килет: мӗн ытти регионсенче апла мар-им? Тӑванӗсемпе пелӗшӗсене влаҫа чӗнмеҫҫӗ-им? Ак Чулхуланах илес — унта та тусӗсем, тӑванӗсем малта.

More...

[Comments (29)]

Тутарстан Раҫҫейпе тата Шурӑ Руҫпе пӗрле конфедераци пӗрлӗхӗ тӑвасшӑн

■ 17.10.2012 20:04 | 8092 views

Известный ученый из Казани - профессор-социолог Александр Салагаев подготовил доклад "Ускоренная социально-экономическая модернизация Республики Татарстан: достижения и противоречия", который будет представлен на IV Всероссийском конгрессе социологов в Уфе 20 октября. Некоторые положения этой работы, имеющие общественно-политическое значение, он предложил для публикации ИА REGNUM.
"Республика Татарстан (далее РТ) - один из наиболее развитых субъектов Российской Федерации. В республике постоянно растет доля городского населения, в 2011 году она достигла 75,4%.

More...

[Comments (8)]

Валентина Яклычева инкеке лекнӗ

■ 13.10.2012 13:58 | 22523 views

Пӑлхарта (Тутарстанри хулара) чӑн-чӑн чӑваш хӗрарӑмӗ Валентина Яклычева пурӑнать — пирӗн халӑхӑн авалхи хултине килекен кашни чӑваша ҫӑкӑр-тӑварпа кӗтсе илет. Питӗ тараватлӑ хӗрарӑм! Кашни хӑнана чаплӑ йышӑнать: мунчине те хутса парать, мӗнле пулӑшу кирлӗ — яланах пулӑшма хатӗр.
Уйӑх каялла Валентина ҫул-йӗр ҫинчи инкеке лекнӗ иккен — мана халь тин пӗлтерчӗҫ. Вӑйлах суранланнӑ терӗҫ, Хусанти пульницара выртса тухнӑ.
Валентинӑна эп хамӑн тӑван шкула та илсе кайсаччӗ — ун чухне вӑл ачасене Пӑлхар хули пирки каласа пачӗ, шкулӑн музейӗпе паллашрӗ.

More...

[Comments (39)]

Фёдор Павлов «Арҫури» ҫырнӑ?

■ 25.09.2012 14:33 | 13250 views

Сӗнтӗрвӑрри районӗнче Чӑнкасси ял тӑрӑхӗ пур — вырӑсла Кугеево. Унти вулавӑш ӗҫченӗсем чӑваш классикӗсене те пӑтраштарма пуҫланӑ пулас...

Федор Павлович Павлов чувашский поэт, композитор, драматург, дирижер, общественно - политический деятель и организатор в сфере культуры, один из основоположников чувашской драматургии и профессиональной музыки это автор от кого можно брать пример. Его стихи знает каждый ученик школы и каждый выпускник помнит строки из поэмы "Арсури". 120 - летнему юбилею посвящен поэтический час "Прощайте ласковые взоры".

More...

[Comments (4)]

Сохранение чувашского языка в условиях диаспоры

■ 12.09.2012 19:44 | 16498 views

Мир всем!
Обращаюсь с просьбой ко всем, кто может чем-то нам помочь!
Наше село расположено в Кузбассе и основано в начале 20 века чувашами-переселенцами.
Мы пытаемся сохранить чувашскую культуру и язык на протяжении многих лет. Но постепенно носителей языка становится все меньше и меньше.
В этом году наша школа вступила в эксперимент по сохранению чувашской культуры через сохранение языка. Предполагается разработка программ интенсивного изучения чувашского языка пока еще только в начальном звене.
Очень не хочется изобретать веловипед, поэтому огромная просьба!

More...

[Comments (11)]

Светлана Иванова: Эс мана юрат

■ 07.09.2012 23:02 | 28412 views

Светлана Иванова юрлать.
Ультиар (Олег) Цыпленков ӳкернӗ.
Монтаж Иьтимерӗн.
Юрӑ авторӗ Ирина Телейпи.

[Comments (42)]

Декларация ООН о правах коренных народов

■ 06.09.2012 22:54 | 23456 views

Ӑна ратификацилесен пирӗн халӑха мен ҫӑмаллӑх лекет?
1-13 статьясем. Раҫҫей саккунӗсемпе тӳр килеҫҫӗ.
14 статья. «1. Коренные народы имеют право создавать и контролировать свои системы образования и учебные заведения, обеспечивающие образование на их родных языках, таким образом, чтобы это соответствовало свойственным их культуре методам преподавания и обучения.» Раҫҫейре федераци стандарчӗпе вӗрентеҫҫӗ... Ку статьяна пурнӑҫлас пулсан пирен республик федераци стандарчӗпе верентмесӗр те пултарать. «3. Государства совместно с коренными народами принимают действенные меры для того, чтобы принадлежащие к коренным народам лица, в особенности дети, в том числе проживающие вне своих общин, имели, когда это возможно, доступ к образованию с учетом их культурных традиций и на их языке.

More...

[Comments (47)]